Dialogue (Simple Past)
Student A: When did you come back to Mexico?
Student B: I arrived last weekend
Student A: Did you go with someone?
Student B: Yes. I went with my friend Lorena.
Student A: And how did you do in the United States?
Student B: Fine, fine. Actually we bought a lot of things.
Student A: Really? Like that new jacket you were wearing yesterday?
Student B: Yes. Clothes in USA are cheaper than here.
Student A: So you always buy your clothes in USA?
Student B: No.
Student A: We used to buy our clothes here in Mexico.
Student B: What else did you buy?
Student A: I bought this new cell phone.
Student B: Oh! Let me see it…
Los criterios para evaluar son:
La pronunciación
El tono de la voz
La capacidad de interpretación
del rol.
NO PUEDEN TENER PAPELES EN
LA MANO, DEBEN APRENDERSE
DE MEMORIA LA
CONVERSACION.
PUEDEN LLEVAR MATERIALES DE
APOYO.
Representación de roles (personajes, puestos de trabajo)
con la finalidad de ejemplificar en directo experiencias que
tienen que llevar a adoptar habilidades/ destrezas y/o
cambios de actitud. Consiste en hacer que los participantes
simulen personajes definidos con antelación, y de esta
forma, se ponen en el puesto de rol.
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