ESCUELA DE AVIACIÓN MILITAR CUERPO DE CADETES UNIDAD I - NÚMEROS REALES Programa Analítico Sistema de numeración decimal y binaria. Operaciones con números naturales, enteros y racionales. Interpretación en la recta numérica. Suma y producto. Suma algebraica. Uso de paréntesis, corchete y llave. Propiedad asociativa y distributiva. Factor común. Factores primos. Descomposición de números en factores primos. Mínimo común múltiplo. Fracciones. Operaciones con fracciones. Suma y resta de fracciones con igual y distinto denominador. Denominador común. Producto y cociente de fracciones. Fracciones decimales. Expresiones decimales periódicas. Fracción de fracción. Cálculo de medios y extremos. Razones y proporciones. Cálculo de porcentaje. Regla de tres simple. Conocimientos previos El sistema numérico del Álgebra (números naturales, enteros, racionales, irracionales y complejos). Igualdades y desigualdades. Notación. Concepto de identidad y ecuación. Regla de los signos. Su aplicación en las distintas operaciones. Bibliografía Kacsor y Machiunas. Matemática 8 EGB. (Capítulo 2). Editorial Santillana (2002). Piñeiro y Serrano. Matemática 9 EGB. (Capítulo 2). Editorial Santillana (2002). Berio, Colombo, D´Albano, Sardella y Zapico. Matemática 1 Activa. (Tramo A y Tramo B). Editorial Puerto de Palos (2001). Ejercitación 1. Convertir en binario el número decimal (115)10 R: (1110011)2 2. Convertir en binario el número decimal (148)10 R: (10010100 )2 3. Convertir en decimal el número binario (110101)2 R: (53)10 4. Convertir en decimal el número binario (10010111)2 R: (151)10 5. Dadas las fracciones decimales periódicas: 0,171717… y 0,3333…, convertirlas en fracciones ordinarias y obtener la suma de ambas, expresando el resultado como fracción ordinaria. R: 17 1 50 + = 99 3 99 ESCUELA DE AVIACIÓN MILITAR CUERPO DE CADETES 6. Dadas las fracciones decimales periódicas: 0,25555… y 0,71111…, convertirlas en fracciones ordinarias y obtener la suma de ambas, expresando el resultado como fracción ordinaria. R: 1 1 1 1 7. Calcular: 2 − 3 − + 1 − = 3 2 2 3 1 9 3 8. Calcular: 4 + − + 3 2 4 9. Calcular: − 1 5 15 − = 5 4 2 7 1 3 + 0, 4 − 0, 25 + = 5 3 4 10. Obtener el m.c.m. de los números: 18; 40 y 76 23 64 87 29 + = = 90 90 90 30 R: 19 18 R: 4 R: − 61 48 R: 6840 11. Obtener el m.c.m. de los números: 420; 300 y 60 R: 2100 2 3 12. Calcular: 5 + 4 = 1 2 − 4 3 R: − 4 0,3 − 3 = 13. Calcular: 0 ,5 1 R: − 19 40 53 30 3 14. Si 2 3 de un tanque de combustible pesa 80 Kg. ¿Cuánto pesará el 40 % del tanque? R: 48 Kg. 15. Las 3 4 partes del 60 % del costo de una artículo vale $ 90. ¿Cuánto cuesta el artículo? 16. Un avión gasta 2 del total de su combustible hasta la primera escala. Hasta la segunda 5 escala consume otro 25% y hasta la tercera escala consume otro 20 %. ¿Con qué porcentaje del total de combustible llegará a destino?. R: 85%. ESCUELA DE AVIACIÓN MILITAR CUERPO DE CADETES EJERCICIOS RESUELTOS Ejercicio 11 El m.c.m. de varios números es el producto de los factores primos comunes y no comunes de todos ellos, tomado cada factor primo, con el mayor de sus exponentes. Atento a ello: 420 2 300 2 210 2 150 2 105 3 35 5 2 420 = 2 .3.5.7 75 3 25 5 7 7 5 5 1 1 60 2 30 2 2 300 = 2 .3.5 2 15 3 60 = 22.3.5 5 5 1 Resulta el m.c.m. = 22.3.52.7 = 2100 Ejercicio 15 Designando con x el costo del artículo, se plantea la siguiente ecuación 3 60 . . x = $90 ; 4 100 Por lo tanto: x = $90. 4.100 = $200 3.60 x = $ 200