Situación De Aprendizaje
Material educativo1. Botella de colores.
Campo de formación académica: pensamiento matemático
Organizador curricular-1
Organizador curricular-2 numero
Elaboro: Marissa Maldonado padilla
*Antes de empezar la actividad se llevara a cabo una plática con los niños sobre el
tema de “botella de colores” sobre las reglas del juego y los niños entiendan a la
consigna de la educadora y forman un circulo grande.
*Se les pregunta a los niños si han jugado ese juego y que observen si conocen
los colores
*Si conocen los colores
-La educadora les pregunta a los niños que quien quiere pasar.
-El niño pasa y jira la botella de colores, caen las bolitas de diferentes colores.
-La educadora les pregunta cuantas pelotitas cayeron ¿de qué color son?
¿Cuántas pelotas amarillas hay?
¿Cuántas pelotas azules hay?
Y así se les van cuestionando a los niños.
Dependencia: Taller De Material Didáctico
C.T.- 12FTM0003O
Asunto: Informe Del Mes De Agosto
Iguala, Gro. A 30 De Agosto Del 2019
C. Mtra. Maria Del Carmen Xicotencatl Osorio
Coordinadora Del Taller De Material Didáctico
PRESENTE:
La que suscribe Profa. Marissa Maldonado padilla, se dirige a usted de la manera
más atenta para informarle sobre las actividades realizadas en este mes.
Me presento a reanudar labores el día 12 de agosto, la coordinadora nos dio la
bienvenida, se apoyó en la limpieza del centro de trabajo.
Asistí al curso de consejos técnicos escolares (fase intensiva), hacia una escuela
mexicana, orientaciones para elaborar el programa escolar de mejora continua.
Sin otro asunto que tratar reciba un cordial saludo
Atentamente
Profa. Marissa Maldonado padilla
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