Sesión de Aprendizaje: Sinónimos en Razonamiento Verbal

SESIÓN DE APRENDIZAJE
I.DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
I.E.P.
ASIGNATURA
AÑO
SECCIONES
FECHA
PROFESOR
SEDE
: “AFUL”
: Razonamiento Verbal
: Primer
:
:
: Karla del Pilar Gil Espinoza
: Lambayeque
II.DENOMINACION:
AREA
“Nos comunicamos mediante el uso de sinónimos”
COMPETENCIA
CAPACIDAD
DESEMPEÑOS
INSTRUMENTOS
Ficha de
observación
ACTIVIDADES
(PROCESOS COGNITIVOS)
PROCESOS PEDAGÓGICOS
RECURSOS
INICIO
 Motivación
 Saberes previos
 El docente presenta a sus alumnos imágenes y
palabras, los cuales establecen la relación
correspondiente.
 Los alumnos relacionan las imágenes con las
palabras presentadas en la pizarra y escriben una
palabra equivalente.


 Conflicto cognitivo


PROCESO
DE LA INFORMACIÓN
 Recepción/de
información
 Se declara el tema: “NOS COMUNICAMOS
MEDIANTE EL USO DE SINÓNIMOS”.
 El docente explica acerca de los sinónimos con
la ayuda de un mapa de conceptos.
 Los alumnos copian en su cuaderno la
sistematización del tema.
Imágenes y
cartulinas
con
palabras
Plumones
TIEMPO
EVALUACIÓN
SALIDA

A través de una lista de cotejo monitoreamos el
avance.
 Los alumnos buscan palabras sinónimas al listado
que se les entregó.
PROFESOR RESPONSABLE: Karla del Pilar Gil Espinoza.