Introducción
El propósito de esta actividad es identificar las características de la educación durante la época del Porfiriato y la Revolución
Mexicana a través del estudio de diferentes hechos acontecidos durante esos años para comprender la influencia de los mismos
en el desarrollo de la educación en el país.
Se revisarán las fuentes de información que se han proporcionado por el docente para completar la línea del tiempo sobre este
tema, identificando de manera cronológica los acontecimientos y figuras estudiadas durante la etapa del Porfiriato y la
Revolución Mexicana, así como fuentes utilizadas por el alumno ajenas a las que aporto el docente, las cuales estarán
agregadas al final de este documento en el apartade de Referencias bibliográficas.
Es bueno mencionar que esta actividad, debido al tema, es parte importante durante nuestra formación ya que la educación en
México durante el porfiriato y la revolución mexicana fue un tema crucial para el desarrollo del país ya que así se comenzó a
modernizar el país y se pudieron retomar algunas iniciativas educativas propuestas por Benito Juárez.
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Línea del tiempo: La educación en el Porfiriato y
durante la Revolución Mexicana.
1876 a 1911
Porfirio Díaz
Inició su primer
mandato
presidencial
02
1882 a 1901
1882
1887
1888
Joaquín Baranda
Congreso Higiénico
Pedagógico
Escuela Normal de
Profesores de
Instrucción Primaria
Ley de Instrucción
Obligatoria
Ratificado al frente
del programa
educativo
Mostró el interés del
Estado y la
sociedad ante la
salud de los
escolares
Designada
posteriormente
como Escuela
Nacional de
Maestros
Su objetivo era
lograr la unificación
educativa nacional
Línea del tiempo: La educación en el Porfiriato y
durante la Revolución Mexicana.
1889-1890
03
1905
Primer Congreso
Nacional de
Instrucción Pública
Secretaría de
Instrucción Pública
y Bellas Artes
En él se planteó la
unificación del
sistema educativo
en el ámbito
nacional
La institución tenía bajo
su cargo en todos los
territorios del país: la
instrucción Primaria,
Normal, Preparatoria y
Profesional
1910
Universidad Nacional
Autónoma de México
Se creó a partir de
la promulgación de
la Ley Constitutiva
de la Escuela de
Altos Estudios.
1911
Escuelas de
instrucción
rudimentaria
Estas escuelas pretendían
impartir entre los
analfabetos, el dominio de
la lectura y la escritura y
operaciones aritméticas
elementales.
1911
Fin del Porfiriato
La escuela estaba
restringida a personas
con mayor nivel
socioeconómico
centralizados a la
Ciudad de México.
Línea del tiempo: La educación en el Porfiriato y
durante la Revolución Mexicana.
1917
04
1920
Artículo 3ro de la
Constitución
Artículo 31 de la
Constitución
Establece que todo
individuo tiene
derecho a recibir
educación
Establece las
obligaciones de los
mexicanos tanto
educativa como
civilmente
1921
Secretaría de
Educación Pública
Mediante un
decreto que se
publicó en el Diario
Oficial de la
Federación, se creó
el 3 de octubre de
1921
1921-1924
José Vasconcelos
Asume la titularidad
de la Secretaría de
Educación Pública.
3 años después
renuncia a la SEP
1921-1924
Primer contrato de
federalización
Acuerdos de la SEP
con el Poder
Ejecutivo Federal
sobre la Educación
Conclusiones
La educación en México durante el Porfiriato y la Revolución Mexicana fue un tema de gran importancia. Durante el Porfiriato, la
educación se convirtió en una herramienta para modernizar el país y se retomaron muchas de las iniciativas educativas de Benito
Juárez. La política educativa de Porfirio Díaz impulsó la creación de instituciones educativas importantes como la UNAM y la Ley de
Instrucción Obligatoria.
En cuanto a la Revolución Mexicana, se introdujo la pedagogía moderna, se crearon y multiplicaron las escuelas normales, se
ofrecieron carreras técnicas a los obreros y la educación superior alcanzó una época de oro. Sin embargo, la obtención de un título no
garantizaba ni mayores sueldos ni mejores oportunidades.
Es importante destacar que durante ambos periodos históricos, la educación fue vista como una herramienta para el desarrollo del
país y para mejorar las condiciones de vida de los ciudadanos. A pesar de las diferencias entre ambas épocas, la educación fue un
tema central en ambas y se buscó mejorarla para beneficio del pueblo mexicano.
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Referencias Bibliográficas
•
Semana 3 - Tema 5 - La educación en el Porfiriato (Archivo pdf)
https://aya10-unidep.csweb.mx/course/3039244/#/student/Modules/showReading/4083652/
•
La educación durante la Revolución Mexicana
https://www.youtube.com/watch?v=hi_8b5y5yl4
•
Serie Maestros de América Latina. José Vasconcelos.
https://www.youtube.com/watch?v=4WhFpVywbe4
•
Creación de la Secretaría de Educación Pública
https://gobmx.mx/historia-sep/
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