PARADIGMAS
Los modelos paradigmáticos nos proporcionan una explicación del mundo en un contexto
dado de un área del conocimiento, de una época de la historia. Desde este punto de vista,
los paradigmas son beneficiosos pues nos ayudan a que se estructure de una manera clara
la forma de ver el mundo. En la ciencia un paradigma es importante pues establece un
modelo que pueda ser copiado para que otras personas puedan ponerlo a prueba e ir
construyendo consenso científico sobre algo en particular.
Los paradigmas son como una verdad revelada que se vuelve inmune a los cambios pues
la mayoría nosotros somos resistentes a los mismos, ya que implica el trabajo de analizar y
replantear las cosas, escrutar, dar nuevas interpretaciones, crear nuevas realidades,
imaginar y poner a prueba convicciones personales abordando incluso aspectos éticos y
morales. En resumen, lo malo de un paradigma es que nos impide aceptar ideas nuevas.
Albert Einstein fue un científico que cambio uno de los paradigmas más grandes de la
humanidad relacionados con el movimiento como lo fue la mecánica de Newton.
Aunque algunos teóricos de la investigación no están plenamente convencidos de la
existencia de estos paradigmas y consideran que son el resultado de una clasificaciones
arbitrarias donde que buscan establecer un puente artificial entre la teoría y la practica
investigativa.
El Paradigma Cualitativo – Interpretativo
Se caracteriza por el énfasis que hace en la aplicación de las técnicas de descripción,
clasificación y explicación.
Paradigma Estructuralista
Se utiliza para designar el modo como las partes de un todo están articuladas unas con
otras formando una totalidad concreta. Pero la estructura también es lo que da
significación a cada una de las partes, que son dependientes del todo y solidarias entre sí,
de tal manera que toda modificación en cualquiera de ellas, afecta investigablemente las
demás.
El estructuralismo consiste en confrontar conjuntos diferentes para describir una
estructura común y diferencias significativas que, al mismo tiempo, permitan la distinción
y relación entre ellos.
Estos son los elementos importantes para romper un paradigma:
1 INTUICIÓN: “capacidad de tomar decisiones acertadas con poca información”
2 CORAJE: voluntad de afrontar grandes riesgos.
3 COMPROMISO CON EL TIEMPO: La maduración de nuevas ideas requiere tiempo y
constancia.
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