Alcanzar los objetivos y
fines de la educación.
EL SISTEMA DE INDICADORES DEL
INSTITUTO NACIONAL PARA LA
EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
EN MÉXICO
Instituto Nacional para la
Evaluación de la Educación
(INEE)
Fue creado en agosto de 2002
con el objetivo de ofrecer
instrumentos y mediciones
para evaluar la calidad de la
educación básica y media
superior.
Se encargo de crear
Para
Un conjunto de métricas que
evalúan la calidad de la
educación en México
La cualidad resultante de las
múltiples relaciones de
coherencia entre los
componentes básicos,
internos y externos del
sistema educativo
Qué es
Calidad
Sistema de
Indicadores
Educativos (SIE).
Ofrecer datos clave sobre
el Sistema Educativo
Nacional (SEN)
Para
Evoluciono
A realizado
Publica anualmente el
Panorama educativo de
México
2003-2004)
Adaptación de desarrollos
nacionales e
internacionales
Segunda
(2005-2007)
Desarrollos propios y
mayor apego al modelo
de calidad del INEE.
Facilita
Dirigido a
En tres faces
Primera
Atributos
A las autoridades,
académicos y la
sociedad.
Tercera
(2008-2010)
Diferenciada por un ulterior
desarrollo del modelo de
evaluación, marcos de
referencia y referentes.
Para una educación de
buena calidad: relevancia,
pertinencia, eficacia interna
y externa, impacto,
suficiencia, eficiencia y
equidad
La evaluación objetiva y la
identificación de áreas de
mejora, respondiendo a la
demanda social de
transparencia
Evaluado
Por un modelo de cuatro
componentes:
Contexto
Este componente se
concibe como el espacio
socioeconómico, cultural y
geográfico donde se
encuentran los usuarios
de la educación
Necesidades
sociales
Planeación
Considera los valores
compartidos en la
sociedad sobre las
funciones de la educación
en el desarrollo individual
y social, así como las
metas y prioridades
definidas para realizarlos.
Abarca la definición de los
resultados educativos
previstos por el SEN, los
procesos involucrados y
los recursos necesarios
para alcanzarlos.
Desempeño
observado del SEN
Considera los insumos
reales con los que cuenta
el sistema para operar y su
distribución en las
escuelas, así como los
procesos y los resultados.
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